Nieuw dyslexieprotocol
De school is bezig met het maken van een nieuw dyslexieprotocol. Omdat we het belangrijk vinden dat dit protocol een toevoeging is voor de school en voor ouders duidelijkheid verschaft over wat de school kan bieden als uw kind dyslectisch is of als het vermoeden bestaat dat uw kind dyslectisch zou kunnen zijn, pakken we het zo zorgvuldig mogelijk aan. Allereerst is er in alle bouwen tijdens een vergadering geïnventariseerd bij de leerkrachten wat er in de groepen allemaal al gedaan wordt en welke wensen en ideeën er leven bij de groepsleerkrachten in alle bouwen. Daarnaast is er nadrukkelijk ingezet op het structureel ingepland werken met de methodiek van Bouw! Leerlingen die dit nodig hebben zijn ingeroosterd en worden hiervoor opgehaald uit de groep en ook een aantal 8e groepers, die dat leuk vinden, zijn betrokken bij het lezen met Bouw!
Inmiddels heeft er ook een ronde tafelgesprek plaats gevonden met ouders van leerlingen waar dyslexie bij gediagnosticeerd is of waar het vermoeden is dat hun kind dyslexie heeft. We kunnen natuurlijk niet iedereen spreken maar er is in overleg met de groepsleerkrachten voor een afspiegeling van ouders uit de verschillende bouwen gevraagd mee te praten. Een aantal ouders hebben hier gehoor aan gegeven. De input was voor ons heel waardevol en we gaan in de komende weken een concept protocol maken waar we met het team over in overleg zullen gaan en de betrokken ouders nog een keer om feedback zullen vragen. We houden jullie op de hoogte.
Wie zijn wij?
Vorige week maandag kregen we al een brief van Sinterklaas waarin stond dat we op woensdag onze schoen al mochten zetten. Iedere klas is direct aan het zingen geslagen en dat heeft geholpen, er zat iets in de schoenen, tenminste…. er zat helemaal niets in de schoen van de leerkrachten. Wel vonden alle middenbouwklassen een schoen tussen hun eigen schoenen die helemaal niet van hen was. Dit mysterie is nog niet opgelost, we hopen dat daar volgende week woensdag meer duidelijkheid over komt. Alle bovenbouwkinderen helpen Sinterklaas en hebben lootjes getrokken, zij maken een surprise en gedicht voor elkaar.
Al snel na de zomervakantie konden de kinderen zich verheugen op de jaarlijkse sportdag in het Amsterdamse bos. Eindelijk was het zo ver! Een beetje fris, maar met het zonnetje er af en toe bij was het prima sportdagweer. De kinderen waren heel enthousiast en sportief. Zij speelden met veel plezier spelletjes met en tegen elkaar. De ouderhulp was fantastisch. Ook zij hebben genoten van de blije spelende kinderen. De voetbalwedstrijd van groep 8 tegen de leerkrachten en ouders mocht natuurlijk niet ontbreken. Wat heeft groep 8 er naar uitgekeken. Het was weer een succeswedstrijd! Zeker een sportdag om nog eens op terug te kijken.
Het kleine plein, naast de school, is in de pauze een plek waar de kinderen rustig kunnen spelen. Zonder rennende kinderen en rondvliegende ballen maar sinds kort mét twee oude schoolborden waarop de mooiste tekeningen gemaakt kunnen worden!
In de bovenbouw hebben we het over de middeleeuwen, in het kader daarvan zijn alle kinderen in de afgelopen weken naar het Muiderslot geweest. We hebben door het kasteel gelopen, kennis gemaakt met de valkenier, de tuinen bezocht en les gekregen over Floris de Vijfde.