Beste ouders,
Sinterklaas is weer in het land en wat een gezelligheid levert dat op! De schoenen zijn gezet maar waarom hebben de leerkrachten eigenlijk niets in hun schoen gehad? En trouwens van wie zijn toch die grote schoenen in de middenbouw? Het is een groot raadsel!
In de onderbouw hadden we de ‘Rommulpiet’ op bezoek en dat leverde toch wel echt een enorme ‘rommul’ op. De kinderen hebben eerst alle ‘rommul’ opgeruimd om vervolgens hun schoenen te gaan zoeken. Een aantal kinderen had wel grote zorgen over de schoenen die weg waren maar gelukkig liep het goed af en wat bleek…er zat ook nog een cadeautje in de schoen.
Terwijl we dagelijks in de pepernotengeur op school zitten wordt er ondertussen ook nog heel hard doorgewerkt door de leerlingen en de leerkrachten.
De leerkrachten van de onderbouw zijn deze week gestart met de doorontwikkeling van Anders Evalueren in samenspraak met de Hogeschool Leiden. Er wordt onder andere gewerkt aan een nieuwe verantwoordingskalender. Misschien vraagt u zich af wat is een verantwoordingskalender eigenlijk?
In de verantwoordingskalender kun je zien waar in het jaar, het onderwijs dat we organiseren wordt verantwoord en op welk gebied. De verantwoording gaat namelijk niet alleen over de voortgang van de kinderen op het gebied van taal en rekenvaardigheden maar ook over het ontwikkelen van het kind in relatie tot andere mensen. Samen spelen, samen een feest vieren maar ook voor je eigen mening opkomen en leren functioneren in de omgeving waarin je leeft, zijn vaardigheden die kinderen juist nodig hebben. Een kind kan dit onder de knie krijgen door, onder andere in de schoolsituatie, te oefenen. Om deze reden hechten wij als school, naast alle andere activiteiten, veel waarde aan culturele vorming.
Met vriendelijke groet, Marjolein Spaargaren |